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O secretário municipal da Educação, Gabriel Chalita, e o prefeito de São Paulo, Fernando Haddad; ambos são professores universitários e doutores. Foto: César Ogata/Secom (24/06/2015)
Do total de 54.658 professores em sala de aula nas escolas municipais de São Paulo, 658 (1,2%) fizeram mestrado e 49 (0,08%) cursaram doutorado. Somados, eles representam 1,29% dos docentes da rede municipal de ensino.
É o que aponta levantamento inédito feito pelo Fiquem Sabendo com base em dados da Secretaria Municipal da Educação obtidos por meio da Lei Federal nº 12.527/2011 (Lei de Acesso à Informação). (Veja o detalhamento desses dados no infográfico abaixo.)
A reportagem solicitou à Secretaria de Estado da Educação (governo Geraldo Alckmin), via Lei de Acesso à Informação, dados relativos à qualificação dos professores da rede estadual de ensino.
A pasta informou que o seu corpo de docentes é composto de 226.100 professores, mas não detalhou quantos deles fizeram mestrado ou doutorado.
O órgão deu a seguinte justificativa: “as informações de qualificação em mestrado e doutorado não são de cadastro compulsório na Coordenadoria de Gestão de Recursos Humanos (CGRH), conforme estabelece a legislação”.
O ministro da Eduação, Renato Janine Ribeiro; ele é doutor em filosofia pela USP. Foto: Antônio Cruz/Agência Brasil (29/07/2015)
A meta 16 do PNE (Plano Nacional de Educação) prevê que 50% dos professores da educação básica (ensinos infantil, médio e superior), das redes pública e privada de ensino do país, tenham pós-graduação (especialização, mestrado ou doutorado) até 2024.
Exigência constitucional com periodicidade decenal, por determinação da Emenda Constitucional nº 59/2009 (EC nº 59/2009), o Plano Nacional da Educação deve servir de base para a elaboração dos planos estaduais, distrital e municipais de todo o país.
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